Gioco, libero e di ruolo

Apparentemente dare spazio al gioco libero dei bambini può sembrare un’attività semplice o anche banale, ma non è detto che lo sia. Il principio guida è evitare di stimolare l’attività di gioco in una direzione e di proporre o introdurre oggetti al gioco spontaneo che permette al bambino di manifestare il suo mondo interiore.

È espressione di creatività del bambini che solo attraverso le prove pratiche apprende come funziona il mondo e la realtà. La creatività non è solo capacità di trasformazione, ma è una sorta di attitudine all’esperimento pratico attraverso cui verificare le proprie ipotesi sul mondo.